تحویل اکسپرس

تحویل فوری و سالم محصول

پرداخت مطمئن

پرداخت از طریق درگاه معتبر

ضمانت کیفیت

تضمین بالاترین کیفیت محصولات

پشتیبانی

پشتیبانی تلفنی

پاورپوینت معماري پايدار



شناسه محصول: 507146
موجود

پاورپوینت معماري پايدار

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 10000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت معماري پايدار

پاورپوینت  معماري پايدار

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع معماري پايدار

در قالب ppt ودر76اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

                       

                       

                        توسعه پايدار مفهوم جديدي از رشد را تبيين
مي کند ؛ گونه اي از رشد که امکان استفاده هوشمندانه تر و محتاطانه تر از منابع محيط را فراهم مي آورد.

                        مفهوم معماري پايدار همواره با محيط

            پايدار در آميخته ودر يک چار چوب کلي مي توان

            آن را به معناي ” خلق محيط پايدار انسان ساخت“

             تعبير نمود

محیط پایدار:

                        شرط اساسي در نيل به پايداري محيطي يرقراري تعادل پويا ميان نظام هاي مختلف محيط است.

 

                        محيط پايدار را مي توان واجد خصوصيات زير تعريف نمود:

            1) منظر بوم شناختي

            2) منظر اجتماعي - فرهنگي

            3) منظر اقتصادي

           

                        نيل به پايداري محيط کالبدي انسان ساخت در گرو برقراري حالت تعادل پويا  ميان فضاي کالبدي انساني، محيط فراگير و کاربران فضاست

معماری پایدار:

خلق محيط انسان ساخت و مديريت متعهدانه آن بر مبناي اصول بوم سازگاري و بازدهي منابع که عبارتند از :

                        کمينه کردن مصرف منابع تجديد نا پذير

 ، ارتقاء بهبود شرايط محيط طبيعي و کمينه آسيب هاي بوم شناختي بر محيط

« معماري پايدار » به عنوان رويکرد ايجاد محيط پايدار بر « معماري حساس به محيط » مبتني است .

اصطلاح معماري پايدار براي طيف وسيع ومتنوعي از رويکرد هاي حساس به محيط به کار گرفته مي شود .

تعريف چالرز کي برت از معمار ي پايدار که در نخستين « کنفرانس بين المللي ساخت و ساز پايدار (1994)» ارائه گرديد : " خلق محيط انسان ساخت ومديريت متعهدانه آن بر مبناي اصول بوم سازگاري و بازدهي منابع . که اين اصول عبارتند از : کمينه کردن مصرف منابع تجديد ناپذير ، ارتقا بهبود شرايط محيط طبيعي و کمينه آسيب هاي بوم شناختي در محيط .

مفهوم معماري پايدار ، با همان معماري محيطي پايدار ، تلويحا برقراري تعادل وتعامل  را ميان سه حيطه اصلي اجتماعي – فرهنگي ، اقتصادي – سياسي و کالبدي محيط در بر مي گيرد . چنين رويکردي به معماري ، تحت عنوان « رويکرد جامع معاري پايدار » ، معرفي شده است.

تما انواع رويکرهاي حساس به مسائل محيط که امروزه تحت عنوان معماري پايدار يا اسامي ديگري نظير « معماري سبز » ، « معماري بوم سازگار » ، « معماري محيطي » و نظاير آن شناخته مي شوند ، تا حدودي ، تبيين رابطه جديدي ميان فضاي کالبدي و طبيعت به حساب مي آيند .

 مفهوم پايداري در معماري بر جامعيت ويکپارچگي طراحي تاکيد
مي کند.

کاربرد مفاهيم پايداري در معماري ، در پس مبحثي تازه را به نام 
« معماري پايدار » يا « معماري اكولوژي » يا « معماري سبز » ويا
« معماري زيست محيطي » باز كرده است كه همگي اينها داراي مفهوم يكساني هستند و بر معماري سازگار با محيط زيست دلالت دارند

 

 

 


پاورپوینت كاربرد آب درمعماري



شناسه محصول: 507149
موجود

پاورپوینت كاربرد آب درمعماري

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 10000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت كاربرد آب درمعماري

پاورپوینت كاربرد آب درمعماري

.

 

 

 

 

 

 

 

 

  • دانلود پاورپوینت با موضوع كاربرد آب درمعماري

 در قالب ppt ودر54اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

مفاهيم  آب :

  • مرکزیت
  • شکل دهنده، شکل پذیر
  • دعوت کننده، پیوند دهنده، جداکننده
  • گذرا، جاری
  • منظرین و نمایشی

          آب انبار:

آب انبار (امبار)، نوعي مخزن آب سرپوشيده و آب بندي شده و غالباً ساخته شده در پايين تر از سطح زمين است كه به منظور ذخيره آب آشاميدني براي ايام كم آبي يا پايداري در برابر دشمن در هنگام محاصره شدن و گاه استفاده از آب خنك در تابستان، در شهرها، روستاها، دژها، مسير راههاي كاروان رو (در رباطها و كاروانسراها) و در دل كوهها ساخته مي شد.

بادگير

بادگيرها كه يكي از عناصر اصلي تنظيم شرايط محيطي داخل عمارات و هدايت كننده باد خنك به داخل ساختمان به منظور تلطيف و خنك نمودن فضاهاي داخلي ساختمانها در شهرهاي بياباني ايران (همچون يزد و كاشان و كرمان) بوده اند، يكي از كاركردهاي اصلي شان نيز در تكميل ساختمان آب انبارها است.

باغ ايراني
    

    يكي از بارزترين روشهاي استفاده از آب و همچنين جلوه زيبايي نمايش آن، در باغهاي ايراني بوده است كه در نظام آبياري، حركت آب در آب نماها، تعبيه فواره ها، آبشارها، استخرها و شترگلوها به منصه حضور مي رسيده است.

    باغ آَبي

     منظور از باغ آبی گونه ای از باغ است که آبگیری بزرگ در قسمتی از عرصه آن به شکل مصنوعی یا با استفاده از عوارض طبیعی ساخته می شد و برای پدید آوردن منظره ای بدیع و خوشایند ،عمارت کوشک در روی سکویی که در میان آبگیر با مصالح مقاوم در برابر آب ساخته می شد.

آب نماها


حوضچه‌ها يا حوض‌هاي كم‌عمق كه اغلب در آنها فواره‌هاي متعدد و چراغ‌هاي رنگين تعبيه مي‌شود به آب‌نما معروف هستند. عمق آنها تا 60 سانتي‌متر است و برحسب شكل و فرم طراحي شده، با مصالح ساختماني مختلف ساخته مي‌شوند. گاهي در كناره آنها از لكه‌هاي گل‌كاري يا جعبه‌هاي گل استفاده مي‌كنند. مي‌توان در داخل يا كنار آلاچيق‌ها آب نماهاي كوچكي احداث كرد.

.

 

 

 

 


پاورپوینت روستای کیکاووس بهبهبان



شناسه محصول: 507151
موجود

پاورپوینت روستای کیکاووس بهبهبان

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت روستای کیکاووس بهبهبان

پاورپوینت روستای کیکاووس بهبهبان

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع روستای کیکاووس بهبهبان

در قالب ppt ودر53اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  • توسعه و عمران روستايي در ايران طي چند دهه گذشته فراز و نشيب هاي زيادي را پشت سر گذاشته در سال هاي پيش از انقلاب به تبع اعمال سياست هاي خاصي كه عمدتا بر راهبرد صنعتي شدن و شهرنشيني تكيه داشت روستاها در حاشيه قرار گرفته و بعضا به شكل تخريب روستاها نمود پيدا كرده در همين دوران زماني نيز شاهد سياستها و راهبردهاي اصولي در زمينه توسعه روستاها در لابه لاي قوانين و برنامه هاي توسعه بوديم كه هرگز شكل عملي و عيني به خود نگرفته است در سالهاي پيش از انقلاب اسلامي نيز عليرغم تاكيد كه بر محوريت كشاورزي در اقتصاد ملي و گرايش به توسعه روستاها به عنوان خواستگاه اصلي فعاليت هاي كشاورزي و نقاطي كه ساليان دراز تحت ستم و بي توجهي قرار داشتند نابرابري هاي كمي و كيفي ميان حوزه هاي شهري و روستايي همچنان ادامه يافت پذيرش اين واقعيت كه تضاد ميان كيفيت زندگي در شهرها و روستا ها و مهاجرت گروه هاي روستايي به سوي مراكز شهري به اميد برخورداري از امكانات و تسهيلات نه تنها در حوزه هاي روستايي ، بلكه در شهرها نيز مشكلات پديده را به دنبال داشته ضرورت جستجوي راههاي خروج از تنگنا و تعديل نابرابري ها را به طور جدي مطرح ساخته بود بر همين اساس از يك دهه پيش رسيدگي به روستاها مورد توجه دستگاهاي اجراي مختلف قرار گرفته و طرح هاي مختلفي را مورد امتحان قرار دادند از جمله اين طرح هاي مي توان به تهيه و اجراي طرح هادي اشاره نمود كه توسط بنياد مسكن در دستور كار قرار گرفته ، طرح هادي روستا كه براي روستاهاي مركزي و پرجمعيت تهيه مي گردد ، با هدف تجديد حيات روستا و به لحاظ ابعاد اقتصادي و اجتماعي سازماندهي و بهبود عمكردي روستا را از طريق ايجاد شرايط زيست معقول براي روستاييان و آماده نمودن مناسب جهت افزايش كارايي و ميزان توليدات در زيست گاهاي روستايي كشور تعقيب مي نمايد .

موقيت و اقليم

1-1- موقيت جغرافيايي استان :

استان خوزستان از شمال به استان لرستان ، از مشرق به استان هاي كهگيلويه و بوير احمد و چهار محال و بختياري و از جنوب به خليج فارس و از مغرب به استان ايلام و كشور عراق محدود است . اين استان بين 29 درجه و 58 دقيقه تا 32 درجه  و 58 دقيقه عرض شمالي و 47 درجه و 41 دقيقه تا 50 درجه 39 دقيقه طول شرقي از نصف النهار گرينويچ قرار گرفته است .لازم به ذكر است كه هرچه عرض جغرافياي يك محل كمتر و به استوا نزديكتر باشد تابش خورشيد در آنجا بيشتر و به قائم و بعبارت ديگر دماي هوا بيشتر بوده و هرچه عرضع جغرافياي در يك محل بيشتر باشد به قطبين زمين نزديكتر باشد تابش خورشيد در آنجا ملايم تر و در نتيجه هوا سرد تر خواهد بود . مساحت استان خوزستان در حدود 64654 كيلو متر مربع است .

خطر خیزی:با عنایت به گسل های بنیادی وتراسی موجود (پازنان ،یک سفید ،آغاجری وتشان )وپراکندگی سوابق زلزله ،این شهرستان از لحاظ لرزه زایی در پهنه با خطر زلزله بسیار بالا قرار دارد .زلزله های  بهبهان در سال 1370 با قدرت 6ریشتر و تشان در سال 1367 با بزرگی 6/5 ریشتر وبا دامنه تخریب گسترده حکایت از خطر خیزی بالا دارند.

  • شهرستان بهبهان در جنوب شرق استان خوزستان واقع شده و از سه بخش مرکزی،زیدون و آغاجری و شش دهستان به نامهای:تشان،دودانگه،سردشت،اورنگ و حومه وآغاجری تشکیل شده است.همسایگان آن از شمال و شرق استان کهکیلویه و بویر احمد،از جنوب بوشهر،از غرب بندرماهشهر و از شمال غرب رامهرمز می باشد
  • معرفي اجمالي شهرستان
  • تاريخچه بهبهان :
  • درمورد تاريخچه شهرستان بهبهان اعتقاد بر اين است در روزگار ساسانيان شهري به نام ارجان در نزديكي بهبهان فعلي بنا گرديد و پس از ويراني ساكنان آن به بهبهان نقل مكان كردند . حمد الله مستوفي معتقد است كه اين نقل مكان را در اوايل هشتم روي داده است .
  • ياقوت حمومي درباره ارجان ( بهبهان) مي نويسد : پارسيان گويند نخستين كسي كه ارجان را احداث كرد قباد ابن فيروز بود .................. 0
  • حمزه اصفحاني نوشته است : قباد شهري بنا كرد و به از آمد قباد نام نهاد و آن شهر را ارجان مي باشد .... ، آثار جلگه تشان كه بازمانده ويرانه هاي شهر به گواذ است ، آثار ارجان قديم در تنگ تكاب ، قلعه ارجان ، امام زاده حيدر ، امام زاده فضل ، امام زاده ابراهيم ، بقعه بي بي خديجه ، بقعه گل بي بي ، بقعه سبز پوشان از جمله اثار تاريخي و بناهاي مذهبي شهرستان بهبهان مي باشد .

 

 

 

 

 


پاورپوینت نقش کوچ درانسان، طبیعت، معماری



شناسه محصول: 507156
موجود

پاورپوینت نقش کوچ درانسان، طبیعت، معماری

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 5000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت نقش کوچ درانسان، طبیعت، معماری

پاورپوینت  نقش کوچ درانسان، طبیعت، معماری

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع   نقش کوچ درانسان، طبیعت، معماری

 در قالب ppt ودر27اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  تعريف اصطلاحي کوچ

   

 الف) واژه کوچ در فرهنگهاي معتبر فارسي

   کلمه کوچ در فرهنگهاي فارسي تعابير گوناگوني دارد از جمله:
   -
از منزل و مقامي به منزل و مقام ديگر روانه شدن
   -
از منزل به منزل رفتن، با اين و اهل و عيال و اسباب خانه و کوچيدن مصدر آن است.
   -
انتقال، مهاجرت و انتقال ايل يا لشکر از جايي به جاي ديگر
   -
رحيل – مهاجرت – جابجايي که لفظ ترکي است.
  
با توجه به گسترش لغوي کوچ که در حالت کلي مفهوم حرکت و جابجايي را مي دهد مي توان استنباط کرد که حرکتي است گسترده با تمام اسباب و لوازم زندگي و اهل بيت که جهت تداوم زندگي و ادامه معيشت در ارتباط با تغييرات طبيعي محيط بويژه تغييرات آب و هوايي و رويش گياهي انجام مي گيرد.

کوچ کردن يعني از مکاني به مکان ديگر رفتن

  واژه کوچ و کوچ نشيني از نظر  ب) غيرجغرافيا
   -
دکتر اسکندرامان اللهي منظور از زندگي کوچ نشيني آن نوع زندگي است که در آن انسانها از راه پرورش حيوانات و معمولاً با برخورداري از فرآورده هاي کشاورزي زيست مي کنند و در پي چراگاه هاي طبيعي ساليانه از محلي به محل ديگر کوچ مي کنند.
   -
کتاب ايلات و عشاير به نقل از ابن خلدون : مردمي که معاش خويش را از راه پروش چارپايان بدست مي آوردند و ناگزيرند براي جستجوي چراگاهها ، آب و ..... در حال حرکت و بيابانگرد باشند. .

در کوچ سه مسئله مورد توجه است بطوريکه:

       

             

   1-کوچ معمولاً حرکتي دو طرفه و متقابل بين دو محيط است.

2-کوچ نتيجه تسلط جبر طبيعي است که انسان جهت فراز از آن ، اين پديده را ابداع کرد-

3-زمان کوچ منطبق بر تغييرات محيط طبيعي است نه اختيار انسان-

 

 

 

 

 


پاورپوینت کناف



شناسه محصول: 507158
موجود

پاورپوینت کناف

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت کناف

پاورپوینت  کناف

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع کناف

در قالب ppt ودر47اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

شرکت کناف يکی از بزرگترين توليد کنندگان سيستمهای ساخت و ساز خشک در جهان می باشد. اين شرکت در سال ١٩٣٢ در آلمان تأسيس شد و اکنون با داشتن بيش از ١٥٠ کارخانه در ٣٧ کشور جهان و ١٨٠٠٠ نفر نيروی کار، به صورت يک گروه عظيم صنعتی در سطح بين المللی فعاليت می نمايد. شرکت کناف ايران، شاخة توليدی کناف در ايران است. شرکت کناف ايران با ظرفيت توليد بالای بیست و دوميليون متر مربع در سال، اولين و بزرگترين توليد کننده سيستمهای ساخت و ساز خشک در ايران می باشد. اين شرکت علاوه بر تأمين نيازهای داخلی، محصولات خود را به بيش از ١١ کشور همجوار صادر می نمايد و تا کنون سه بار صادر کنندة نمونة کشور شده است.

ساختار کلی سيستمهاي ساخت و ساز خشک شامل صفحات روکش دار گچی (يا سيمانی) و مقاطع فولادی گالوانيزة سبک نورد سرد می باشد که اين صفحات به عنوان پوشش و پروفيلهای فولادی به عنوان زيرسازی عمل می نمايند. مزايايي همچون سهولت، سرعت و دقت بالا در اجرا؛ ايمنی در برابر زلزله و حريق؛ خواص عايق بندی حرارتی، صوتی و رطوبتی؛ و تعميرات و نگهداری آسان موجب شده است که امروزه سيستمهای ساخت و ساز خشک به عنوان جايگزين روشهای منسوخ سنتی (بنايي) در صنعت ساختمان مورد           استفاده قرار گيرند

مزایا:

 

1/سبک و ایمن در برابر زلزله

2/دارای رفتار میانقابی مناسب در زلزله

3/عایق حرارت، صوت و رطوبت

4/مقاوم در برابر آتش مستقیم تا سه ساعت

5/کاهش هزینه های سازه و فونداسیون، با توجه به کاهش بار مرده ساختمان

6/انعطاف بالا

7/نصب سریع و آسان

8/قابلیت رنگ آمیزی بلافاصله پس از نصب

9/دسترسی و تعمیرات آسان

10/قابلت ترمیم و تعویض

11/دورریز بسیار کم مصالح

12/اجرای سطوح وسیع با حداقل مصالح مصرفی

13/افزایش سطح مفید در زیربنای ساختمانها، با توجه به ضخامت کم دیوارها

14/حمل و نقل آسان و ارزان

 

 

 

 

 


پاورپوینت کمربند تاور



شناسه محصول: 507179
موجود

پاورپوینت کمربند تاور

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 1000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت کمربند تاور

پاورپوینت کمربند تاور

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع کمربند تاور

 در قالب ppt ودر6اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

بستن پليت ها به آرماتورهای تيربا استفاده از سيم آرماتوربندی قبل از بتن ريزی

 

پس از گذشت چند روز از زمان بتن ريزی به دليل اينکه بتن زير پليت نشست کند به صفحه پليت ضرباتی می زنند که اين عمل باعث می شود از نشست های بعدی در هنگام متصل کردن کمربند تاور به آن جلوگيری به عمل آيد

 

جوش دادن کمربند تاور به صفحات پليت


پاورپوینت کلیسای فلورانس ایتالیا



شناسه محصول: 507184
موجود

پاورپوینت کلیسای فلورانس ایتالیا

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 5000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت کلیسای فلورانس ایتالیا

پاورپوینت کلیسای فلورانس ایتالیا

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع کلیسای فلورانس ایتالیا

در قالب ppt ودر15اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

كليساي فلورانس

كليساي فلورانس به زمين چسبيده است و تمايلي به برجهيدن ارتفاعات زياد ندارد حدود حجمهاي ساده هندسي آشكارامشخص شده است و تمايلي به درهم آميختن با درآميختن با آسمان در آنها ديده نمي شود گنبد با آنكه ممكن است به نظر برسد كه به علت برش قوس جناغي‌اش رو به بالا سير مي‌كند سابقه نيمرخ تند و مسدودي دارد كه آن را با تاكيد هرچه بيشتري بر زمينه آسمان آبي پشت سرش نقش مي زند اما چون اين گنبد بناي يادبودي است كه مورخان معماري غالبا با استفاده از آن دوره رنسانس را معرفي مي كنند.

برج ناقوس كليساي فلورانس توسط جوتري نقاش طراحي شد و با مختصر تغييراتي پس از مرگش تكميل شد به شيوه ايتاليايي جدا از كليسا قرار گرفته است به بيان درست تر برج مزبور مي‌توانست در هر جاي فلورانس قرار گيرد بي آنكه پرت بنظر برسد اين برج از پايه مستقل است ولي اين سخن را به ندرت مي توان درباره برجهاي كليساي كولوني به زبان آورد برجهاي مزبور جزو عناصر ضرور ساختمان پشت سرشان هستند

و جدا كردن يكي از آنها و قراردادنش درجايي ديگر غير قابل تصور است هاينريش وولفلين اين گونه ساختمانها را به شعله اي تشبيه كرده است كه حتي يك زبانه اش را نمي توان از آن جدا كرد اين گفته درباره تمام بخشهاي ساختمان از بزرگترين تا كوچكترين جزيياتش صادق است به نظر نمي رسد كه هيچ عنصر تنهايي بتواند مستقلا به حياتش ادامه دهد زيبايي اين ساختمان ازنوع زيبايي صوري نيست بلكه از نوع زيبايي بي شكل است زيبايي است كه با دل سخن مي‌گويد نه با عقل اما براستي چه تفاوتي هست ميان اين ساختمان و برج ناقوس ايتاليايي با تقسيم بندي ظريفي به چندين طبقه مكعب‌وار تقسيم شده است و مجموعه‌اي از بخشهاي كاملاً مجزاي آن بشمار مي‌رود. برج ناقوس جوتو در مقايسه با برجهاي كليساهاي شمال اروپا حالتي سرد و منطقي دارد كه عقل آدمي را بيش از عوا طفش بخود جلب مي كند از نقشه ساختماني كليساي فلورانس  چنين برمي آيد كه صحن آن بعدها برمربع تقاطع افزوده شده است مربع تقاطع در اواسط سده چهاردهم از نوطراحي شد تابرفضاي داخلي كليسا افزوده شود محوطه زير گنبد درشكل كنونيش نقطه كانوني اين طرح بشمار مي رود و همچنانكه پل فرانكل گفته است :

صحن كليسا همچون آغاز تدريجي (آهنگ) با آكوردهاي آرام براي رسيدن به هدفي بيكرانه به نقطه مزبور مي پيوندند در نظر بيننده اي كه از سمت شمال بنگرد صحن مزبور همانند نقشه كليسا عجيب مي نمايد اين صحن دراروپاي شمالي نيز قرينه اي ندارد ابعاد كليساي  فلورانس تقريبا با ابعاد كليساي آمين يكي است ولي تشابه دو كليسا به همين جا پايان مي گيرد عمق بلوك بندي صحن كليساي فلورانس سه برابر عمق بلوك بندي صحن كليساي آمين است قوسهاي عريض اين امكان را به وجود آورده‌اند كه راهروهاي جانبي جزيي از صحن مركزي بشوند در نتيجه فضاي داخل كليسا از لحاظ گنجايش بي مانند شده است. نماي كليساي فلورانس تا سده نوزدهم تكميل نشده بود و دراين زمان كه تكميل شد تفاوت بسيار با آنچه در آغاز بود پيدا كرد اين نما كه تكميل بسياري از اجراي خود را مديون تقليد از پاره‌اي روشهاي تزييني گوتيك فرانسوي است مخصوصاً در چهر سر مناره‌اي كه نماي مزبور را به سه بلوك تقسيم كرده‌اند.

 

 

 

 

 


پاورپوینت کف های کاذب



شناسه محصول: 507186
موجود

پاورپوینت کف های کاذب

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت کف های کاذب

پاورپوینت  کف های کاذب

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع کف های کاذب

 در قالب ppt ودر22اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

پيشـگـفتـار:


 
  در جامعه صنعتي امروز براي همگام شدن با تكنولوژي پيش رفته و مدرن بايد از توانمنديهاي ماشينها و وسايل الكتريكي و الكترونيكي استفاده نمود . از طرفي هر كدام از وسايل ذكر شده ، انبوهي ازسيم و كابل ارتباطي و ..... همراه خود دارند . سازندگان اين دستگاهها هميشه بدنبال بستري مناسب و مطمئن براي عبور دادن سيمها ، كابلها و .... بودند بطوري كه در مواقع ضروري بتوانند براحتي به آنها دسترسي داشته باشند تا بازديدها ، تعميرات ، و ... را در وسايل به سهولت انجام دهند . از طرفي هنگام طراحي و احداث بنا ، در اكثر ساختمانهاي صنعتي ، اداري ، تجاري ، بيمارستاني ، هتلها ، و ..... هميشه دو موضوع از اهداف اصلي مهندسين طراح ، محاسب و مالك ساختمان بوده است .
۱- محل مناسب براي عبوردادن منصوبات مكانيكي و برقي .
٢- سبك سازي وزن ساختمان . بدين سان سيستم كف كاذب ابداء شد .

تعریف :

   كف كاذب عبارت است از قطعات پيش ساخته كه روي كف اصلي ساختمان نصب ميگردد . شامل سه قطعه : تايل ، پايه و استرينگر است . ( البته براي رعايت استانداردهاي ايمني بهتر است اين قطعات از مواد نسوز مثل فلزات ساخته شوند (

انواع کف کاذب :

  فولادی - سنگی - چوبی - آلومینیومی - سرامیکی و ...

کفهای کاذب از نظر کاربردی به چهار دسته تقسیم می شوند :

  1. کف های مخصوص پوشاندن تأسیسات

2.       کف های مخصوص انتقال آبهای سطحی ، خاک و ماسه

3.       کف های مخصوص جهت نصب گرمایش کف و کاهش رطوبت

4.       کف های مخصوص سبک سازی ساختمان

 

 

 

 

 


پاورپوینت تکنولوژی سازه در معماری کتابخانه



شناسه محصول: 507189
موجود

پاورپوینت تکنولوژی سازه در معماری کتابخانه

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت تکنولوژی سازه در معماری کتابخانه

پاورپوینت  تکنولوژی سازه در معماری کتابخانه

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع تکنولوژی سازه در معماری کتابخانه

 در قالب ppt ودر33اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

طرح توسعه کتابخانه ملی اتریش توسط معمار پکنی , کریس پرمپترک طراحی شده است. بنای آن نزدیک به قلعه وین واقع شده است که دارای امکاناتی مانند فضای فرهنگی , استودیوهای خلاق , رستوران ها و مغازه هایی می باشد . این ساختار مارپیچ گونه , 200 متر مربع آن را فضای نمایشگاهی و 600 متر مربع آن را فضای زیر زمین شامل می شود.الگوی بدنه مارپیچی آن را از فرم کریستالی مانند موزائیک گرفته شده است . ساختار مستحکم این طرح از چند قوس و چند نقطه مختلف فضایی ایجاد شده که بازدیدکنندگان را به طور مستقیم به ورودی سالن هدایت می کند.

سازه های چادری

  • ویژگی های این سازه ها:
  • 1. ریشه در سنت کهن چادر سازی دارند.

  • 2. به لحاظ ارزانی مصالح، سهولت اجراو سرعت برپایی بسیار جذاب می باشند.

  • 3. کوتاهی عمر،کم دوامی ، آسیب پذیری در مقابل آتش سوزی ،بی ثباتی شکل و چروک شدن از کاستی های این نوع پوشش می باشد.
  • از اولین کاربرد های این نوع چادر ها در سالن های نمایشی و سیرک ها و چادر های ارتش می باشد پیشرفت فن آوری های امروز باعث شده است تا: 1)دوام و طول عمر مصالح بیشتر شود. 2)مقاومت در برابر آتش سوزی بیشتر شود. 3)گسترش حریق و دودهای ساطعه کاهش می یابد. 
    4. انرژی کمتری برای تنظیم شرایط محیط حاصل می شود. مثلا در مناطق گرمسیر با استفاده از این غشاء ها می توان مقدار زیادی از نور خورشید را منعکس کرده و دمای ساختمان را با صرف انرژی کمتری تنظیم نمود و در مناطق سردسیر با بهره گیری از لایه های عایق حرارتی که منعطف و مات می شوند با انرژی کمتری شرایط مطبوع حاصل می شود.

 نکته بسیار مهم در مورد سازه های غشایی یا کششی این است که آنها همیشه باید در کشش باشند ،در غیر این صورت با وزش باد مانند پارچه ای لخت و رها ،چین و چروک برداشته وقسمت های مختلف آن ،آنچنان به هم کوبیده می شوند که از بین بروند. در سازه های غشایی وجود چروک نشانه عدم وجود کشش، و وجود پارگی نشانه وجود کشش بیش از حد است. تاثیر باد را در طول برپایی سازه های غشایی و تثبیت وضعیت پایداری نهایی آن نباید نادیده گرفت

 

 


پاورپوینت کانسپت درمعماری



شناسه محصول: 507193
موجود

پاورپوینت کانسپت درمعماری

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت کانسپت درمعماری

پاورپوینت  کانسپت درمعماری

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع کانسپت درمعماری

 در قالب ppt ودر78اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

کانسپت

      با تعريف ساده مي توان گفت کانسپت ها ايده هايي (Ideas) هستند که  عناصرگوناگوني را دريک جاگرد هم مي آورند.اين عناصرگوناگون،درمتن اين نوشتار:تفکرات،تصورات ومشاهدات هستند.درمعماري کانسپت،مسيري است که طي آن نيازهاي فيزيکي ، شرايط محيطي وباورها به هم مي پيوندند و به اين ترتيب کانسپت ها بخش مهمي ازروند طراحي معماري  را شکل  مي دهند.

درقرن نوزدهم ميلادي درمدرسه نورآرفرانسه روش آموزش متفاوتي شکل گرفت که اسکيس (esquisse)وطرح خام(parti)ازفرآورده هاي مفهومي وگرافيکي آن هستنددر اين روش دانشجويان بايدتوانايي ارائه مفهومي(Conceptual)خودرابه سطوح بالا ارتقاءمي دادند.ازآنهاخواسته مي شدتاابتداکانسپت وطرح اوليه رادرچندساعت ابتدايي کاربردي پروژه رامشخص کنندوتاانتهابه اين طرح translation بهره گرفت. به عقيده بارنز کانسپت يک پروژه بايدحتي با يک طراحي ساده روي يک دستمال  کاغذي هم قابل بيان و ارائه باشد.به شکلي که اين دياگرام اوليه به وضوح شفافيت ساختمان تمام شده روي همان دستمال کاغذي مشاهده کرد.به گفته اويک بنا مي بايد داراي طرحي قوي ومعمارانه نه مجسمه  شکل يا نقاشي وار باشدطرحي که مرتبط بافعاليت درون ساختمان باشد.هروقتي ازيک معمارسوال مي شود که روي  چگونه ساختماني کار مي کني؟او بايد بتواند به سرعت  طرحي ذهني از ايده معمارانه خودارائه کند.

      ايده ها تفکراتي معين هستندکه ازمشاهدات مدارک وانديشه براي ما حاصل مي شوند.درمعماري ايده ها شامل  مسائل مختلفي مي شوند مانند چگونگي جهت گيري  ساختمان ها،جانمايي يک آشپزخانه در يک واحد،روش هاي  بهره گيري ازجريان طبيعي هوا،ارزش انرژي وحفظ و صرفه جويي درآن ،اهميت مصالح ،دوام،تعامل بين اجسام ،مناسب ترين راه هاي برقراري ترتيب فضايي وياچيزهاي از اين قبيل .بنابراين ساختمان وطراحي آن شامل بسياري تصميمات کوچک است وطبيعتاکسب مهارت وارتقا آن در جهت  توليد ايده هاوکانسپت هايي که توانايي پاسخگويي به اين  گستره وسيع ازامور راداشته باشدازاهميت  بسزايي برخورداراست.

کانسپت ها و طراحي معماري

     شکل گيري کانسپت پديده اي خودبه خودي نيست بلکه نيازمند تلاشي متمرکز براي گردآوري وترکيب مسائل مختلف است.گردآوري اين مسايل کاري هوشمندانه است به عقيده  بسياري ازطراحان ،معماران ،منتقدان نويسندگان هنرمندان متشکل از10درصدالهام واستعدادو90درصدپشتکاروسخت کوشي است.شکل دهي کانسپت براي بسياري کاري ناآشنااست.همچنين دانشجويان درباره فراگيري ودرک سايرمباحث طراحي دراين موردباسختي مواجه اند.در زمينه  تقويت مهارت کانسپت سازي سه مانع اصلي وجود دارند. اولين مانع مربوط به چگونگي برقراري ارتباط.دومين مانع مربوط به  کمبودتجربه و سومين مانع مربوط برقراري  سلسله مراتب هستند.

 

 

 


پاورپوینت ماسوله



شناسه محصول: 507130
موجود

پاورپوینت ماسوله

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 5000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت ماسوله

پاورپوینت ماسوله

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع ماسوله

 در قالب ppt ودر15اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

ماسوله، نمادی از معماری پایدار

  • مقدمه

    شهر ماسوله در غربی ترین قسمت گیلان قرار گرفته است.منطقه ای که ماسوله در آن واقع شده است منطقه ای کوهستانی است. ماسوله در دامنه کوهی با شیب زیاد قرار گرفته است.علاوه بر شیب شمال-جنوبی دو شیار نیز شیب شرقی-غربی به شهر داده اند. ارتفاع از بلندترین نقطه تا پایین ترین قسمت آن حدود 100 متر می باشد. تعداد خانه ها در این شهر حدود 700 خانه می باشد و قدمت آن تقریبا به قرن9 می رسد

اقلیم ماسوله
ماسوله بین دو شهر رشت وزنجان واقع شده است که شهر رشت دارای اقلیم معتدل ومرطوب وشهر زنجان دارای اقلیم سرد می باشد. بنابراین اقلیم ماسوله تلفیقی از این دو اقلیم است. ماسوله زمستانهای بسیار سرد وتابستانهای معتدل دارد.در عین حال آفتاب تابستانی آن سوزنده است.

  • بافت شهری
    درماسوله نیز مانند سایر شهرهایی که در منطقه ای کوهستانی واقع شده اند بافت شهری به صورت پله کانی ومطبق می باشد . از آنجا که در مناطق معتدل ومرطوب بهترین راه حل جهت تنظیم شرایط محیطی-استفاده از جریان باد وتهویه هوا می باشد بهترین مورفولوژی معماری با فرم برونگرا است. در این فرم جهت تامین آسایش انسان ساختمانها را تا حد ممکن در ارتفاع بلند تراز سطح زمین واز دو یا چهار طرف باز وبه صورت برونگرا می سازند.

    وجود بالکن ها به عنوان فضای زیستی که باعث تلفیق فضای داخلی با فضای خارجی ساختمان شده است وهمچنین پنجره های بزرگ درنمای ساختمان همگی دال بر برونگرایی معماری ماسوله است.

در ماسوله نیز مانند سایر شهرهایی که در منطقه کوهستانی واقع شده اند- بافت شهری در قسمت پایین دره قرار نمی گیرد چون در هنگام شب هوای سرد که سنگین تر است به پایین دره نفوذ می کند وهمچنین در این قسمت از دره خطر سیل وجود دارد. از طرف دیگر سمت شمالی کوه همواره در سایه قرار دارد وبسیار سرد است و باعث عدم آسایش ساکنین می گردد .

همین طور قسمت بالای کوه نیز به دلیل شدت زیاد باد وعدم وجود حصار برای کنترل آن برای استقرار بافت شهری مناسب نمی باشد. بهترین قسمت برای استقراربافت شهری وسازگاری هر چه بیشتر با شرایط زیست محیطی در قسمت وسط کوهپایه ودر سمت جنوبی آن است

  • جهت بناهای مختلف با جهت شیب طبیعی زمین هماهنگی دارد به همین دلیل بخشی از بناهای شهر رو به جنوب وتعدادی نیز رو به جنوب شرقی است.جهت گیری شهر ماسوله با زمستانهای بسیار سرد وتابستانهای معتدل در بخش جنوبی کوه برای دریافت هر چه بیشتر آفتاب جهت گرمایش در زمستانهای برفی وسرد ماسوله نشان دهنده تاثیر شرایط زیست محیطی در شکل گیری بافت شهری آن می باشد.

 

 


پاورپوینت ماریو بوتا



شناسه محصول: 507131
موجود

پاورپوینت ماریو بوتا

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت ماریو بوتا

پاورپوینت  ماریو بوتا

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع ماریو بوتا

 در قالب ppt ودر26اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

ماریو بوتا از معماران مشهور سوئیسی و زاده سوئیس است.

او در اول آوریل سال ۱۹۴۳ در مندریزیو سوئیس متولد شد .

ماريوبوتا معمار معاصري که اکنون در کشور سوييس زندگي مي کند، در ماه آوريل سال 1943 م. در شهر مندريسيو در سوييس به دنيا آمد. او دوران ابتدايي و متوسط خود را در کشور سوييس سپري کرد.

او هيچ علاقه اي به رفتن به مدرسه نداشته است. در سن 15 سالگي مدرسه را ترک کرد و به عنوان يک صنعتگر در دفتر معماري «کارلوني» و «کارمنيش» در «لوگانو» سوييس مشغول به کار شد و به اين نتيجه رسيد که استعداد او در طراحي مي تواند او را در رشته ي معماري موفق کند. در سال 1961، بوتا آن دفتر معماري را به منظور تحصيل در دانشکده ي هنر ميلان ايتاليا ترک کرد. پس به ونيز رفت و در دانشکده ي معماري آن جا ادامه ي تحصيل داد. در طول اين دوره ي تحصيلي او با سه معمار بزرگ در ارتباط بود: «لوکوربوزيه» (1965)، «لويي کان» (1969) و «کارلواسکارپا» که يکي از استادان وي در دانشگاه بود. افکار و انديشه هاي او با کسب تجارت عملي در دفتر «لوکوربوزيه»، و در آشنايي با «لويي کان» شکل گرفته است، که در اين جا اشاره ي کوتاهي به اين دو معمار مي کنيم.

«لوکوربوزيه» از معماران مدرن متعالي به شمار مي رود. او در طي فعاليت حرفه اي خود، استفاده از يکي از شاخص ترين مصالح ساختماني مدرن يعني بتن را به نهايت زيبايي رساند و کارهاي وي مورد تقليد جهاني قرار گرفت.

او عقيده داشت که معماري «ماشيني ست براي زندگي»؛ اما اين نه به مفهوم بهره برداري از کم ترين فضاي زندگي، بلکه به مفهوم رعايت مسأله ي مردم گرايي در طرح مسأله بود. از نظر لوکوربوزيه حرفه ي معماري مي تواند به جامعه کمک کند و اين چيزي ست که وي علاوه بر علاقه مدرن به ماريوبوتا آموخت.

«لويي کان» را مي توان حلقه ي بين مدرن و پست مدرن دانست، زيرا او همواره در کارهايش نيم نگاهي به گذشته داشته است و از عناصر تاريخي در کارهايش استفاده مي کرده است. او در کارهايش سنت و تاريخ را رد نمي کند، ولي آن ها را با نيازهاي زمان معاصر تطبيق مي دهد. از خصوصيات کارهاي «کان»، معماري نمادينِ آجري فاقد پوشش هاي آرايشي، پلان محکم هندسي، صراحت و سادگي، شفافيت، احجام منشوري، ساختار نمايان اسکلت بندي، وفاداري عميق به زمينه ي الگوشناسي معماري گذشته و نمادگرايي مي باشد. او شيوه ي سبک جهاني ار منسوخ مي دانست. مهم ترين نمودهاي سبک او در پست مدرنيسم و از سويي در معماري راسيوناليسم تظاهر کرد. معماراني همچون ماريوبوتا، طرف داري و حساسيت خاصي نسبت به معماري راسيوناليسم داشتند.

آغاز فعالیت :

او اولین خانه خود را در سن ۱۶ سالگی طراحی نمود.این خانه برای دو خانوار در نظر گرفته شده بود و در Ticino ساخته شد. در حالیکه نظم و انضباط در این سازه ناجور بوده و مشکلاتی را دارا میباشد ارتباط ساختمان با سایتش ، جدا سازی فضای سرویس گیرنده و سرویس دهنده (از نظریات ویژه کان) ، عقب نشینی عمیق پنجره ها همه آغازهایی برای شکل گیری شیوه ماریو درطراحی بود.

 

 

 

 

 


پاورپوینت مارومعماری



شناسه محصول: 507132
موجود

پاورپوینت مارومعماری

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مارومعماری

پاورپوینت مارومعماری

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مارومعماری

در قالب ppt ودر40اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

مار:

  • مار خزنده‌ای فلسدار و مهره‌دار است که با مارمولک خویشاوندی نزدیک دارد. مارها موجوداتی مرموز هستند و با وجود آنکه اغلب مردم از آنها وحشت دارند از پر طرفدارترین جاندارانی می‌‌باشند که می‌‌خواهیم راجع به آنها اطلاعات کسب کنیم. تا کنون حدود 3000 گونه از این موجودات شناسایی شده‌اند که در این میان فقط حدود 400 گونه آنها سمی هستند و از میان آنها فقط 50 گونه خطرناک بوده و می‌توانند برای انسان مشکل ساز باشند. در ضمن باید بدانیم که مارهایی که سمی هم نیستند ممکن است شما را گاز بگیرند که در اینصورت جای هیچ نگرانی نیست.
  • برای دریافتن میزان خطر مارها می‌توان به آمار مراجعه کرد، برای نمونه در ایالات متحده سالانه بیش از 40 هزار مورد مرگ در اثر تصادفات رانندگی وجود دارد در حالی که بر اثر مارگزیدگی بطور متوسط فقط تعداد 15 مرگ گزارش می‌شود.

زیستگاه مارها:

  • مارها بجز در قطب جنوب تقريباً در ساير قسمت‌های دنيا وجود دارند. اغلب مارها روی زمين يا زير آن زندگی می‌کنند اما برخی از انواع آنها هم وجود دارند که درختان يا آب را محل زندگی خود برميگزينند. کنار رودخانه‌ها و مردابها نيز از جمله مکانهای مورد علاقه برای زندگی اين خزندگان می‌‌باشد. گونه‌های جالبی از مارها در آسيای جنوب شرقی مشاهده شده است که توانايی پريدن نيز دارند و بسادگی از شاخه درختی به شاخه ديگر می‌‌پرند.

شیوه شکار:

  • خطر مارها را می‌توان به دو دسته تقسيم کرد، اول آنهايی که با سم خود می‌توانند باعث مشکلاتی در سيستم عصبی يا گردش خون طعمه شوند و دسته دوم آنهايی که با قدرت ماهيچه‌های خود می‌توانند طعمه را تحت فشار قرار دهند يا خفه کنند. اين نوع از مارها با آرامش خيال آنقدر منتظر می‌‌مانند تا طعمه به آنها نزديک شود و سپس در زمان مقتضی خود را به دور آن پيچيده آنقدر فشار می‌‌دهند تا جانور - يا انسان! - از نفس کشيدن باز ايستد. در حالی که مارهای سمی پس از تزريق يا پاشيدن سم به طعمه منتظر می‌‌مانند تا طعمه از پای در آيد. پس از ازپای در آوردن طعمه چه با سم و چه از طريق فشار دادن، از آنجايی که مارها دندان برای جويدن يا خرد کردن ندارند مجبور هستند که طعمه خود را درسته ببلعند و سپس توسط ترشحات معده آنرا هضم کنند.

خوراک مار:

  • با توجه به اندازه و ابعاد، يک مار عادی ممکن است انواع کرم، حشرات، انواع موش، انواغ تخم مرغ ساير حيوانات، قورباغه و غيره را بعنوان غذا برای خود انتخاب کند.اما مارهايی که جثه بزرگتری دارند ممکن حيواناتی در ابعاد خود را نيز ببلعند برای نمونه يک تيرماهی (افعی) با وزن 70 کيلوگرم بسادگی می‌تواند يک حيوان 70 کيلوگرمی را بلعيده و هضم کند.

 


پاورپوینت معمارلوکور بوزیه



شناسه محصول: 507133
موجود

پاورپوینت معمارلوکور بوزیه

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت معمارلوکور بوزیه

پاورپوینت  معمارلوکور بوزیه

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع معمارلوکور بوزیه

 در قالب ppt ودر41اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  • لوکوربوزیه در لشودفوند،شهر کوچکی درشمال غربی سوئیس، در نزدیکی مرز فرانسه متولد شد.
  • خیلی‌ها تاکنون لوکوربوزیه با ملیت فرانسوی می‌شناختند،

 دیدن تصویرش روی اسکناس‌های 10 فرانکی سوئیسی تعجب ‌برانگیز است

  • علاقه ی زیادی به هنرهای بصری داشت، نزد شخصی

به نام چارلز لپلاتنیه،معلم مدرسه هنرهای زیبای محلی بود

وخود دربوداپست و پاریس درس خوانده بود،به آموختن مبانی هنر پرداخت.

  • اولین خانه هایی که او طراحی کرد در لشودفوند و متعلق به خود وی بودند ، مانند( ویلا فالت،ویلا شوآب و ویلا ژان نرت(این خانه ی آخر را برای پدر و مادرش ساخته بود.

 

  • لوکوربوزیه ، دراواخر سال 1911 به کشورهای یونان و ترکیه رفت.دفترچه ای از اسکیس های او در این مسافرت ، حاوی طرح هایی از معبد پارتنون، به خوبی اثبات کننده تأثیرات ارائه شده در کار بعدی او به نام ورس اون آرکیتکچردر سال 1923 بود.
  • او در سال 1916 و در سن 29 سالگی برای همیشه به پاریس نقل مکان کرد و در سال 1920 ، لقب لوکوربوزیه را که اسم پدربزرگ مادری اش بود به عنوان اسم مستعار خود انتخاب کرد .
  • 1887- " شارل- ادوارد ژانره " که از سال 1920 به بعد نام لوکوربوزیه را برای خودانتخاب کرد .در 6 اکتبر در خانه ای واقع در خیابان " serre " در " لاشودوفون " ( سوئیس) متولد شد.
  • پدربزرگ وپدرش حکاک بودند،مادرش موسیقدانی از اهالی " perret " بود . خانواده " ژانره " در اصل اهل جنوب فرانسه و احتمالآ از " آلبی ژزفا "
  • خانواده "ژانره " در قرن شانزدهم به سوئیس مهاجرت کرده بودند ولی لوکوربوزیه از 1930 بار دیگر به تابعیت فرانسه درآمد.
  • " آلبر ژانره " تنها برادر " لوکوربوزیه " نیز به عنوان موزیسین در آلمان زندگی می کرد.
  • 1900 – لوکوربوزیه در " مدرسه هنرهای کاربردی " لاشودوفون در زمینه حکاکی نام نویسی کرد . استادش " اپلاتنیه " نقاش ، موجب دگرگونی ذوق هنری او شد و وی را مجذوب معماری و نقاشی کرد.

 

 

 

 


پاورپوینت بولدوزر و لودر



شناسه محصول: 507135
موجود

پاورپوینت بولدوزر و لودر

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 5000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت بولدوزر و لودر

پاورپوینت  بولدوزر و لودر

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع بولدوزر و لودر

در قالب ppt ودر25اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

بولدوزر

بولدوزر یکی از ماشین آلات ساختمانی و عمرانی می باشد که نحوه حرکت آن به صورت خزیدن به وسیله چرخهای زنجیری می باشد.

دارای تیغه فولادی در جلو می باشدکه برای جابجایی حجم های گسترده خاک شن و نخاله و ... استفاده می شود.

  • تاریخچه:

اولین بلدوزرها از روی تراکتورهای مزرعه الگوبرداری شدندکه برای شخم زدن استفاده می شدند. قابلیت تغییر در این ماشین آلات در زمینهای نرم برای بارگیری و ساخت جاده منجر به تبدیل آنها به تانک در جنگ جهانی اول شد.

  • مشخصات:

بیشتر مواقع بولدوزرها بزرگ و دارای موتورهای قدرتمند می باشند چرخ زنجیری به آنها قابلیت مانوور بسیار عالی در زمین های نامسطح و ناهموار می دهد.

قطعات ابتدایی بولدوزر شامل تیغه و ریپر میباشد:

ریپر:

ریپر یا شیار زن قطعه ای دراز و چنگال مانند می باشد که در پشت بولدوزر نصب می شود و می تواند تک ساق یا دارای چندین ساق باشد.

 

بولدوزرها موارد استفاده فراواني دارند که ازميان ميتوان به موارد زيراشاره کرد


1-تصطيح زمين وپاک سازي آن ازبوته ها وکنده هاي درخت
2-ايجاد راههاي اوليه درکوهستانها وزمينهاي سنگ لاخي
3-جابجا کردن توده خاک به صورت فشاردادن درحجم هاي زياد
4-کمک به هل دادن اسکريپرها
5- پخش کردن خاک درخاکريزها
6-پشته کردن خاک درکنارنهرهاي ايجادشده
7- تصطيح وپاک سازي بقاياي مانده ازعمليات ساختماني
8-نگهداري راههاي موقت خاکي
9-پاک سازي گودالهاي کف معادن

 

 

 

 


پاورپوینت اصول گشتالت



شناسه محصول: 507136
موجود

پاورپوینت اصول گشتالت

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت اصول گشتالت

پاورپوینت  اصول گشتالت

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع اصول گشتالت

 در قالب ppt ودر47اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

زيبايي شناسي

واژه زيبايي شناسي را در سال 1750 الكساندربلوم گارتن براي بيان مفهوم سليقه در هنرهاي زيبا ابداع كرد اين مفهوم جزء مفاهيم اداراك است امروزه اين واژه هم در بحث هاي محتوايي و هم در جنبه هاي رويه‌اي به كار مي‌رود .

  • علم زیبایی شناسی به معنی وسیع کلمه به بررسی روش‌های احساس محیط و موقعیت فرد در داخل آن می‌پردازد و موضوع آن شناخت زیبایی است
  • تعریف زیبایی
    • زیبایی نمودی از پدیده است که پس از ادراک توسط حواس و انتقال به مرکز اندیشه یا مشاهده ادراک کننده، واکنش‌هایی مبتنی بر تجربه‌های اندوخته شده را در مخاطب برمی‌انگیزد

نظريات زيبايی شناسی

الف- ديدگاه فلسفي- روان شناختي
ب- ديدگاه نظريه‌ي اطلاعات_ارتباطات


  • در ديدگاه روان شناختي نظرات فيلسوفان متغير و متفاوت است که تغيير و تحديد

را در حوزه‌ي زيباشناسي به همراه دارد.


  • در ديدگاه نظريه‌ي اطلاعات بايستي محتواي زيبايي‌شناسي از حداکثر دريافت ذهني عيني، 16 بيت در ثانيه کمی‌بيشتر باشد.بر این اساس یک پیام، زمانی زیبایی را القا میکند که پرت اطلاعاتی کافی داشته باشد و میزان بداعت، یعنی محتوای زیباشناختی آن، از حداکثر دریافت ذهن بیشتر باشد
    در این حالت باید با روش تشکیل طرحواره ها مقدار اطلاعات را کم کرد





تقسيم بندی زيبايی شناسی:

زیبایی شناسی حسی:

در مورد زيبايي شناسي حسي به دليل اينكه تحليل هاي موجود بشدت ذهني و دروني ‌اند دانش كمي وجود دارد كه به معناي كم اهميت بودن آن نيست بلكه نشان دهنده ‌ي عدم وجود دانش كافي در مورد آن است

زیبایی شناسی نمادین:

زيبايي شناسي نمادين با معاني تداعي كننده و لذت بخش محيط سروكار دارد.

زیبایی شناسی فرمی:

موضوع زيبايي شناسي فرمي ، ارزشهاي اشكال و سازه هاي محيط است .

 

 


پاورپوینت سیستم حرارتی گرمایش از کف



شناسه محصول: 507144
موجود

پاورپوینت سیستم حرارتی گرمایش از کف

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت سیستم حرارتی گرمایش از کف

پاورپوینت سیستم حرارتی گرمایش از کف

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع سیستم حرارتی گرمایش از کف

در قالب ppt ودر35اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

سیستم حرارتی گرمایش از کف

سیستم حرارتی گرمایش از کف که انتقال حرارت به صورت تشعشعی (تابشی) سهم زیادی در فرآیند گرمایشی آن دارد، درمقایسه با سایر سیستمهای حرارتی نه تنها در صرفه جویی و بهینه سازی مصرف انرژی بلکه در مقوله رفاه و آسایش ساکنان ساختمان ها دارای نقاط قوت بسیاری می باشد. در سالهای اخیر، سیستم گرمایشی از کف در کشورهای اروپائی و آمریکا بسیار متداول شده است و دلیل این گسترش روزافزون بهینه بودن مصرف انرژی، توزیع یکسان گرما در تمامی سطح و فضا و دوری از مشکلات موجود در سایر روش ها ، به عنوان مثال سیاه شدن دیوارها، گرفتگی و پوسیدگی لوله ها و… می باشد. استفاده از روش گرمایش از کف جهت گرمایش محل سکونت از دیرباز به طرق مختلف انجام می گرفته است.

تاریخچه گرمایش از کف

سيستم حرارتي گرمايش از كف كه انتقال حرارت به صورت تشعشعي (تابشي) سهم زيادي در فرآيند گرمايشي آن دارد، درمقايسه با ساير سيستمهاي حرارتي نه تنها در صرفه جويي و بهينه سازي مصرف انرژي بلكه در مقوله رفاه و آسايش ساكنان ساختمان ها داراي نقاط قوت بسياري مي باشد. در سالهاي اخير، سيستم گرمايشي از كف در كشورهاي اروپائي و آمريكا بسيار متداول شده است و دليل اين گسترش روزافزون بهينه بودن مصرف انرژي، توزيع يكسان گرما در تمامي سطح و فضا و دوري از مشكلات موجود در ساير روش ها ، به عنوان مثال سياه شدن ديوارها، گرفتگي و پوسيدگي لوله ها و… مي باشد. استفاده از روش گرمايش از كف جهت گرمايش محل سكونت از ديرباز به طرق مختلف انجام مي گرفته است.                                   
بطوريكه رومي ها زير كف را كانال كشي كرده و هواي گرم را از آن عبور مي دادند و كره اي ها دود حاصل از سوخت را قبل از اينكه از دودكش عبور كند از زير كف انتقال مي دادند. در سال 1940 نيز فردي بنام سام لويت براي اين منظور لوله هاي آب گرم را در زير كف قرار داد. دركشور ايران نيز درمناطق كوهستاني و سردسير ازجمله آذربايجان اين روش مورد استفاده قرار مي گرفته، كه بيشترين مورد استفاده آن درحمام ها بود

در حدود ۱۷۰۰ سال پیش در امپراتوری روم باستان سیستم گرمایش از کف بعنوان یک روش تامین حرارت   مطلوب مورد استفاده واقع می گردید.                                                                     .
 

رومیان با سوزاندن چوب و ایجاد گازهای متشعل و عبور دادن این گازها از کانالهای هوایی موجود در کف ساختمان اقدام به گرم کردن کف منازل خود می کردند . این روش مدتهای مدیدی مورد استفاده قرار گرفته است.

هم اکنون نیز همین سیستم گرمایشی مورد استفاده قرار می گیرد با این تفاوت که نحوه عمل مقداری تغییر کرده است و بجای گاز داغ از آب گرم و بجای کانالها از لوله های مخصوص استفاده می کنند.
امروزه با پیشرفت تکنولوژی هزینه نصب سیستم گرمایش کفی کاهش یافته است و با استفاده از لوله های PEX دیگر مشکلات مربوط به لوله های مسی وفلزی و پلی بوتیلن را نخواهیم داشت.

 

 

 

 

 


پاورپوینت مـرمـت مدرسه خیر آباد بهبهان



شناسه محصول: 507014
موجود

پاورپوینت مـرمـت مدرسه خیر آباد بهبهان

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مـرمـت مدرسه خیر آباد بهبهان

پاورپوینت  مـرمـت مدرسه خیر آباد بهبهان

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مـرمـت مدرسه خیر آباد بهبهان

 در قالب ppt ودر59اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  • مساحت و موقعیت جغرافیایی بهبهان :

شهرستان بهبهان با وسعتی معادل 3195 کیلومتر مربع در جنوب غربی استان خوزستان قراردارد . این شهرستان از سه  بخش تشکیل شده است . این دشت زیبا از طرف شمال و شمال شرقی به استان کهگلویه ، ازجنوب به بخش زیدون ، از غرب به آغا جاری و شهرستان امیدیه و از شرق به شهرستان گچساران محدود می شود .

موقعیت آب و هوایی بهبهان :

اگر برای خوزستان با توجه به شاخص های جوی آن سه نوع آب و هوای بیابانی ، نیمه بیابانی و کوهستانی در نظر بگیریم . بهبهان آب و هوای نیمه بیابانی یا کوهپایه ای دارد . حداکثر مطلق دمای بهبهان بیش از 50 درجه در تیر و مرداد و حداقل آن تا صفر درجه در آذر و دی می رسد .

رودها : شاید بتوان رمز موجودیت و حیات شهر بهبهان با دیرینه تاریخی اش را در دو شریان طرفین آن یعنی مارون و خیرآباد جستجوکرد .

- نامگذاری بنا

در سال 1089 هـ.ق حسين علي خان زنگنه با آنكه مردي صحراگرد و ايلاتي بود از علوم رسميّه زمان خصوصاً علم فقه آشنايي كامل داشت و براي ترويج علم و كمال در كنار رودخانه خيرآباد بهبهان مدرسه اي در كمال وسعت يعني 9943 متر مربع بنا كرد كه تماماً از آجر پخته و گچ ساخته شده و داراي طاق هاي كوتاه و بلند، مسجد، حجره براي معلمان، آشپزخانه و حياط داخلي بود. براي تأمين هزينه نگهداري مدرسه درآمد قريه خيرآباد را وقف آن نمود. همچنين براي تأمين نيازهاي ضروري روزمرّه طلاب و دانشجويان اين مدرسه ديني در كنار آن به ضرورت بازارچه اي مشتمل بر چندين دكان جهت عرضه كالا، و حمامي درخور دانشجويان بنا نمود. اگر چه بازار و حمام اين مدرسه امروزه از بين رفته است، ولي شكل ظاهري و تعدادي از حجره هاي آن هنوز باقي مانده است. تاريخ بناي مدرسه را كه با حروف ابجد و با عبارت (منزل علم و دانش است و ادب) نگاشته اند، معادل 1089 هـ.ق مي باشد.»

- وضعیت موجود بنا

  • در كتاب خوزستان و كهگيلويه و ممسني تأليف احمد اقتداري آمده:« اين بناي زيبا و مستحكم از چهار طرف داراي ورودي بوده كه ورودي ها از خـارج كريـاس و از داخـل به صـورت چهار طاق گنبدي ساخته شده بوده است. نكته مهم ديگر اينكه آثار جوي و شتـرگلـو و سـواره قنـات از اراضـي پـادوك در درّه هاي پشت مدرسه به روستاهاي آهوباز، گرنر، و بنه باشت هنوز باقي مانده است و معلـوم اسـت كه مـدرسـه را در نقطـه مهمّي از نظر زراعي و آبياري و اقتصاد زراعي بنا كردند. »

«در سال 1135 هـ. .ق كه علماي اخباري در بهبهان شهرتي يافته بودند، مرحوم آيت الله وحيد بهبهاني از نجف اشرف به بهبهان عزيمت، و به مدّت 30 سال در اين شهر اقامت نمودند و به مقابله و مباحثه علمي با علماي اخباري پرداختند. علماي اخباري به ناچار به مدرسه خيرآباد رفته و آن را به برج و بارويي مستحكم تبديل نمودند كه از آن زمان به بعد مدرسه علميّه خيرآباد به قلعه مدرسه معروف گرديد.»

 

 

 


پاورپوینت واحدهمسایگی ومرکز محله



شناسه محصول: 507016
موجود

پاورپوینت واحدهمسایگی ومرکز محله

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت واحدهمسایگی ومرکز محله

پاورپوینت واحدهمسایگی ومرکز محله

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع واحدهمسایگی ومرکز محله

 در قالب ppt ودر61اسلاید، قابل ویرایش

فهرست

1_ جهت گیری ..............................................

 2_ نور طبیعی  ( مفید و مضر) ...............................

3_ سایه اندازی ..............................................                                                                   

 4_ باد  ( غالب و مزاحم ) ......................................

 5_ مجاورت .................................................

 6_ همسایگی  ( ارتفاع و کاربری ) ..................................

 7_بافت نماسازی اطراف ............................................

 8_دسترسی  از اطراف به سایت ...................................

 9_دسترسی  از سایت به اطراف ..................................

 10_فاصله از مبادی ورودی شهر ................................

 11_دید ( داخل به خارج ) .....................................................

 12_دید ( خارج به داخل ) .............................................

 13_دید به مجموعه کوهسنگی ...................................

 14_فاصله از مناطق تاثیر گذار ...................................

 15_چگونگی طرح توسعه .........................................

 16_برنامه آتی احداثهای مجاور ..................................

 

 

 

 


پاورپوینت مراحل ساخت يک ديوار بتنی



شناسه محصول: 507020
موجود

پاورپوینت مراحل ساخت يک ديوار بتنی

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 3000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مراحل ساخت يک ديوار بتنی

پاورپوینت  مراحل ساخت يک ديوار بتنی

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مراحل ساخت يک ديوار بتنی

 در قالب ppt ودر19اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

آرماتورهای انتظارکه بايد در هنگام اجرای سقف به آنها توجه شود

 

بستن آرماتورهای ديوار به آرماتورهای انتظار  با استفاده از سيم آرماتوربندی

 

جوش دادن آرماتور رامکا به آرماتورهای ديوار

 

نحوه بستن آرماتورهای پله

 

مشخص کردن خطوط ديوار با استفاده از خطوط رفرنس و نقشه های اجرايي

 

و.....


پاورپوینت مراحل اصلی طراحی یک منطقه مسکونی



شناسه محصول: 507021
موجود

پاورپوینت مراحل اصلی طراحی یک منطقه مسکونی

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مراحل اصلی طراحی یک منطقه مسکونی

پاورپوینت  مراحل اصلی طراحی یک منطقه مسکونی

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مراحل اصلی طراحی یک منطقه مسکونی

در قالب ppt ودر60اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

۱- طراحی مناسب سایت پلان : 
۱-2- در طراحی تا جایی که امکان دارد با استفاده از توپوگرافی زمین یا طرح‌های ارائه شده ، ساختمان‌ها از حدکثر سایه صوتی بهره‌مند گردند .

۱-3- شکل بلوک‌های ساختمانی بگونه‌ای باشد که موجبات تشدید ، انعکاس و تفرق نامطلوب صوتی را فراهم نیاورد .

 1-۴- استقرار بلوک های ساختمانی بگونه‌ای باشد که بیشترین فاصله ممکن را از منابع آلودگی صدا داشته باشند .

۱-۵- جهت قرارگیری ساختمان‌ها نسبت به منابع تولید صدا طوری باشد که کمترین انعکاس و تفرق را ایجاد نماید .

۲- استفاده از کاربری های با آسیب‌پذیری کمتر به عنوان حایل   

۲-۱- در طراحی سایت پلان‌ها ، قرارگیری کاربری‌های با حساسیت کمتر (نظیر تجاری ها) در امتداد منابع آلودگی به عنوان حایلی برای مناطق آسیب‌پذیرتر مدنظر گرفته شود

۳- طراحی مناسب درخصوص ارتفاع ساختمان‌ها     

۳-۱- ترکیب ارتفاعی بلوک‌های مختلف به نحوی طراحی گردد که ردیف اول ساختمان‌ها به عنوان حایل برای سایر مجموعه‌ عمل نماید و تمهیدات خاص تنها برای ردیف اول ضرورت داشته باشد .

۴- طراحی مناسب محوطه‌سازی

۴-۱- طراحی محوطه سازی سایتها باید بگونه‌ای باشد که حتی‌المقدور از فضای سبز بعنوان مانعی در برابر صدا عمل نماید .

۴-۲- نقش فضای سبز که می‌تواند در کاربری حریم معابر ایجاد شود .

۴-۳- طراحی بگونه‌ای صورت گیرد که حدکثر کاهش آلودگی صوتی را باعث شوند .

۵- انتخاب گونه‌های گیاهی مناسب    

۵-۱- (صرفاً : از گیاهان کوتاه نظیر چمن استفاده نشود(
 ۵-۲ باید به مقدار کافی مرتفع و متراکم بوده به گونه ای که قابلیت دید را به کمترین حد برساند که در این حالت قابلیت کاهش صدای ناشی از ترافیک را دارا خواهد بود .

 و....

 

 

 

 


پاورپوینت مديريت و تشكيلات كارگاه



شناسه محصول: 507024
موجود

پاورپوینت مديريت و تشكيلات كارگاه

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مديريت و تشكيلات كارگاه

پاورپوینت مديريت و تشكيلات كارگاه

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مديريت و تشكيلات كارگاه

در قالب ppt ودر146اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

تعاريف:

1- كارگاه ساختماني: محلي است كه يك يا تعدادي از عمليات ساختماني در آن انجام مي شود.

2- محل كار: محلي است در محدوده كارگاه ساختماني كه در اختيار كارفرما باشد و كارگران به درخواست كارفرماي خود در آنجا مشغول به كار باشند.

3- وسايل و تجهيزات: عبارت است از ماشين آلات، داربست، نردبان، جان پناه، سكو، راهرو و هرگونه تسهيلات مشابه و بطور كلي وسايل حفاظتي و حمايتي كه در كارگاه ساختماني به كار گرفته شده اند.

4- صاحب كار: صاحب كار فردي است حقيقي ياحقوقي كه مالك يا قائم مقام

مالك كارگاه ساختمان بوده و انجام عمليات ساختماني و مسئوليت ايمني آن را طبق قرارداد كتبي به پيمانكار يا فرد خويش فرما واگذار نمايد.

5- مهندس ناظر: فردي است حقيقي يا حقوقي كه برطبق قانون نظام مهندسي و كنترل ساختمان، داراي پروانه اشتغال به كار مهندسي از وزارت مسكن و شهرسازي است و در حدود صلاحيت خود مسئوليت نظارت بر همه يا قسمتي از عمليات ساختماني را دارد.

6- پيمانكار: فردي است حقيقي يا حقوقي كه عمليات ساختماني را طبق قرارداد كتبي كه ميان او و صاحب كار يا پيمانكار ديگر منعقد شده عهده دار مي شود.

7- خويش فرما: فردي است ذيصلاح كه در كارگاه ساختماني بدون بكارگيري

كارگران ديگر و طبق قرارداد كتبي پيمانكاري، مسئوليت انجام همه يا قسمتي از عمليات ساختماني را با وسايل و ابزار كار متعلق خود به عهده مي گيرد. خويش فرما در كارگاه ساختماني پيمانكار جزء بحساب مي آيد.

8- كارفرما: شخصي است حقيقي يا حقوقي كه يك يا چند نفر كارگر را در كارگاه ساختماني به حساب خود و با پرداخت مزد به كار مي گمارد.

9- كارگر: فردي است كه در كارگاه ساختماني در مقابل دريافت مزد به درخواست و به حساب كارفرما كار كند.

 

مسئول ايمني:

آموزش: در كارهاي ساختماني بايد به موارد زير توجه ويژه شود:

1- افرادجوان و كارگراني كه به تازگي وارد اين كار مي شوند.

2- كارگراني كه كار جديدي به آنها داده مي شود.

3- كارگران و افرادي كه كار آنها حفاظت ديگران را به خطر مي اندازد افراد داربست بند، راننده جرثقيل و ماشين آلات سنگين

4- سركارگران و سرپرستان و ناظرين

 

 

 

 

 


پاورپوینت مدرنیته



شناسه محصول: 507028
موجود

پاورپوینت مدرنیته

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مدرنیته

پاورپوینت مدرنیته

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مدرنیته

 در قالب ppt ودر39اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

قرون وسطی

در این دوره از تاریخ زندگی انسان عبارت بود از رستگاری و فلاح انسان در حیات اخروی. انسانی که خالقش خداست، از بهشت هبوط کرده ، مسیح با تحمل آلام و رنج ها مصلوب شده و فدای خدایش گردیده و انسان نیز با پیروی از او به بهشت اخروی دست خواهد یافت.

علم نیز در خدمت همین تفکرات بوده لذا تمامی علوم منجر به تعالیم دینی می شده است.

رنسانس

رنسانس نهضتی فلسفی هنری ادبی می باشد که نقطه ی عطف تمدن غرب محسوب می شود. باور های قرون وسطی در این دوره با تلاش های مارتین لوتر و همفکرانش مورد شک واقع شد.

شروع رنسانس در قرن 15 از شهر فلورانس ایتالیا بوده و به معنای زندگی دوباره و تجدید نماد های روم باستان است.

در عصر رنسانس گفته می شد : دوره ی طلایی روم پایان یافت و دوران تاریک قرون وسطی جای آن را گرفت و حال زمان روشنایی مجدد است. بنابر این رجعت به دوره ی کلاسیک را مبنا قرار دادند.

سه اصل رنسانس:


1- انسان گرایی «اومانیسم» : در قرن وسطی انسان رانده شده باید با تحمل مشقت به سوی خدا باز می گشت ولی در این عصر توجه به انسان  و خواسته های او  در صدر تمام امور قرار گرفته است.
2- خرد گرایی «ساینتیسیسم» : کم رنگ شدن مراکز آموزش دینی و تاسیس مدارس غیر مذهبی، مثل مدارس هنر و ادبیات. ارزش پیدا کردن احجام ساده و تناسبات ریاضی و ارائه نظریه های کوپرنیک ، کپلر و گالیله، مبنی بر عدم حضور زمین  در مرکز جهان و کامل نبودن احجام سماوی.
3- واقع گرایی : جهان به گونه ای که هست باید دیده شود. [ابداع پرسپکتیو در نقاشی]

کلمه ای لاتین از ریشه ی modo است. در ساختار خود به معنی هم اکنون، به روز و در جریان بودن است که مفهوم تمایز بین دو مجموعه را می رساند. انسان مدرن خود ، عالم و خدای خود را جور دیگری دیده است. فرهنگ آکسفورد مدرنیسم را نماد اندیشه ها و شیوه های نوینی که جایگزین اندیشه ها و شیوه های سنتی گردیده و تمام جوانب زندگی او را در بر دارد تعریف کرده است. در مجموع مدرنیسم شیوه ای از زندگی انسان است که از قرن 17 در اروپا شروع شده و به تدریج نفوذ جهانی پیدا کرده است.

ویژگی های اصلی ایدئولوژی مدرن:

  1. اعتماد بر توانایی عقل انسان
  2. سکولاریسم وتقدس زدایی
  3. تاکید بر تغییر و تحقیر هرگونه ثبات
  4. دفاع از حقوق انسان ها
  5. تاکید بر نسبی بودن حقایق و ارزش های اخلاقی

 


پاورپوینت مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک



شناسه محصول: 507029
موجود

پاورپوینت مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 10000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

پاورپوینت  مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

 در قالب ppt ودر43اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

جان هیدک:
استاد مدرسه کوپر یونیون بود – 10 سال تدریس کرد – حدودا 20 سال رئیس آن بود تا آخر عمر. (2001 فوت کرد) او تاثیر زیادی بر روی دانشجویان معماری گذاشت از جمله دانیل لیبسکیند از شاگردان او بود. شیگرو بان و بهرام شیردل از شاگردان او بودند. او بحثی مطرح کرد تحت عنوان معماری معماری یا همان علم معماری یا رشته معماری. او معتقد بود رشته چیزیست که ما از طریق تحقیق و پژوهش می توانیم آن را به دست آوریم و در نقطه مقابل حرفه معماری قرار می گیرد. حرفه کاری است که یاد می گیریم از طریق تکرار آن را ادامه می دهیم و به تحقیق دست نمی زنیم و این جدای از رشته معماری است. او بحث تئوری را در مدرسه کوپر یونیون بسیار جدی پی می گرفت.

عکاس : رولاند هالبی

عکس از ساختمانی که به تازگی تکمیل شده است

وبرای اتحادیه کوپر در نیویورک به دست

Thom Mayne  طراحی شده
است گرفته شده .

واقع در میدان 41 کوپر .ساختمان در خال ساخت کالج های تدریس هنر و معماری و معندسی

راهروی گسترده 6 متری مارپیچ دراطراف دهلیز مرکزی در نظر گرفته سده ایت برای دسترسی بین مکان جلسه و گفتگو ها میان رشته ها..

توقف اسانسور های اصلی ساختمان فقط در طبقه اول و پنجم و هشتم به افزایش فعالیت های فیزیکی دانش اموزان کمک کرده.

و به یک مرکزفرهنگی و فکری مشهور در نیویورک تبدیل شده است.

موسسه مورد نظر مشتاق به ایجاد ساختمانی بود که بتواند منعکس کننده هدف موسسه باشد وبتواند

ارزش ها و ارمان های خود را به عنوان یک مرکز امورش پیشرفته وخلاقانه در هنر و معماری

و مهندسی نشان دهد.

در داخل ساختمان باید به گونه ای باشد که روابط بین 3 کالج که در ان قرار دارند به خوبی بر قرار شود (این 3 کالج پیش از این جداگانه قرار داشته اند )
هسته عمودی در قلب ساختمان به عنوان فضایی مرکزی برای مبادله رسمی اجتماعی و فکری و نمونه خلاق در ساختمان جدید نمود پیدا کرده.
امواجی که ساختمان ایجاد شده است به وسیله چهار طبقه ما را به بلندای اسمان می رساند و پیازای عمودی که حکم قلب ساختمان را دارد فضایی برای مطالعات و فعالیت های مانند ان است


پاورپوینت مدرسه جدّه بزرگ اصفهان



شناسه محصول: 507030
موجود

پاورپوینت مدرسه جدّه بزرگ اصفهان

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مدرسه جدّه بزرگ اصفهان

پاورپوینت مدرسه جدّه بزرگ اصفهان

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مدرسه جدّه بزرگ اصفهان

در قالب ppt ودر15اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

مدرسه:

مد رسه (جايگاه تدريس)؛اسم مكان از ماده درس به معناي خواندن.

پيدايش :

قبل ازاسلام: ايلاميان و لزوم پيدايش خط ايلامي براي روابط سياسي و تجاري  هخامنشيان و اشكانيان    ساسانيان جندي شاپور

پس ازاسلام :سلجوقي خواجه نظام الملك مدارس نظاميه كه غالبا علوم ديني تدريس مي شد:نيشابور اصفهان و بغداد

خوارزمشاهيان ادامه دهنده  با يورش مغول و ويراني مراكز علمي وزيراني چون طوسي  فضل الله مراكز علمي جديد به وجود آوردند مانند:رصد خانه مراغه ،ربع رشيدي، مدرسه ركنيه در يزد و ...

تيموري :كوچ دادن علما به سمرقند و هرات و ايجاد مراكز علمي غياثيه ،آستان قدس ،شاهرخيه و فيروز شاه تربت جام .

صفويه :با گسترش مذهب تشيع مدارس زياد با آموزش علوم ديني  .

قاجار :علب رغم ضعف شديد مدارس با شكوه :سپهسالار ،سلطانيه كاشان و دار الفنون 

تاریخچه مدرسه:                                           

جَدّه ، مدرسه ، نام دو مدرسة طلبه نشین در اصفهان . مدرسة جدّة بزرگ و مدرسة جدّة کوچک ، در محدودة بازار اصفهان و نزدیک به یکدیگر ساخته شده اند. بنا بر بعضی منابع ، مدرسة کوچک تر به دستور جدّة بزرگ شاه عباس دوم (حک : 1052ـ1077) و مدرسة بزرگ تر به امر جدّة کوچک شاه بنا شده ، ولی امروزه اطلاق بزرگ و کوچک به این مدارس ، برحسب وسعت آنهاست ، یعنی مدرسة بزرگ تر را جدّة بزرگ و مدرسة کوچک تر را جدّة کوچک می  نامند و از این رو، نام این مدارس را برگرفته از وسعت آنها دانسته اند.). برخی بانی هر دو          مدرسه را دلارام خانم ، یکی از جدّه های شاه عباس دوم ، دانسته اند.

در دوره صفوي در سال 1058ه.ق و به صورت 4ايواني و در زميني به ابعاد 50*80  ساخته شده است. مدرسة جدّة بزرگ . در مسیر اصلی بازار بزرگ اصفهان ، نزدیک به میدان نقش جهان ، ساخته شد.

  • مدرسة جدّة بزرگ ، همانند مدرسة جدّة کوچک ، در دو طبقه بنا شده است . جناب اصفهانی (همانجا) وسعت مدرسه را 250 ، 3 مترمربع (50 * 65 مترمربع ) و جابری انصاری (ص 304) آن را سه جریب شاه ، یعنی 120 ، 3 مترمربع ، ذکر کرده است . درِ ورودیِ مدرسه در بازار و در ضلع غربی مدرسه واقع است و کتیبة سردر آن کاشی معرق به خط ثلث محمدرضا امامی ، به رنگ سفید بر زمینة لاجوردی ، است . حیاط وسیع مرکزی مدرسه بر روی یکی از نهرهای منشعب از زاینده رود به نام «مادی فِدین »، معروف به «فِدا» یا «فِدَن »، بنا شده است میانة حیاط مدرسه از مغرب به مشرق می گذرد، تا چند سال پیش آشکار بود و بر زیبایی مدرسه می افزود ولی اخیراً روی آن را پوشانده اند. دور تا دور حیاط مرکزی را 67 حجره در دو طبقه فرا گرفته است ، یعنی 33 حجره در طبقة پایین ، هفده حجره در سمت شمال و هفده حجره در سمت جنوب در طبقة بالا. هم اکنون این حجره ها، به جز حجره هایی که آشپزخانه یا کتابخانه یا دفتر و نظایر آن شده ، طلبه نشین اند.

 

 

 

 

 


پاورپوینت مجموعه حرم امام رضا (ع)



شناسه محصول: 507032
موجود

پاورپوینت مجموعه حرم امام رضا (ع)

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مجموعه حرم امام رضا (ع)

پاورپوینت مجموعه حرم امام رضا (ع)

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مجموعه حرم امام رضا (ع)

در قالب ppt ودر98اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

 

مقدمه:

اهمیت و ارزش فراوانی که هم اکنون شهر مشهد از آن برخوردار است ، ارتباط مستقیم با بارگاه مطهر رضوی در این شهر دارد. با توجه به ارزش معنوی و والای این بنا ، بهترین و با شکوه ترین هنرهای اسلامی را در این مجموعه زیارتی می توان مشاهده نمود. این حرم با شکوه و مجموعه تاریخی و هنرمندانه آن شامل صحنها ، ایوانها ، رواقها ، موزه غنی و کتابخانه آستان قدس برای مسلمانان از جنبه تقدس اهمیت زیادی برخوردار است و برای آنها مهمترین مکان دیدنی و زیارتی محسوب می شود.

 

کاشیکاریهای زیبای دوره سلجوقیان مزین به آیات کریمه و احادیث جلوه خاصی به حرم مقدس امام رضا (ع) بخشیده است. تمامی قسمت بالایی دیوارها و سقف زیر گنبد با مقرنس های آینه کاری شده تزئین گردیده است. ازدیگر آثار با شکوه داخل حرم ، سه محراب زیبا مربوط به قرن هفتم هجری (13 میلادی) و ضریح طلاپوش روی مضجع امام رضا (ع) است که باخطوط ثلث نستعلیق ، آیات قرآن مجید و اشعار فارسی مزین شده است.

همچنین این مجموعه را 24 رواق در بر می گیرد که از میان آنها می توان به رواقهای دارالحفاظ، دارالسیاده، دارالسعاده، دارالذکر، دارالسرور، دارالعزه و غیره اشاره نمود.

به طور کلی حرم امام رضا (ع) در حال حاضر یکی از جامعترین و زیباتریم ابنیه معماری جهان اسلام به شمار می رود و دایره المعارف کاملی از هنرهای معماری، کاشیکاری، آینه کاری، مقرنس و گچبری دوره های مختلف اسلامی است.

مجموعه آرامگاهي آستان قدس رضوي كه در مركز مشهد مقدس واقع شده و يكي از باشكوه‌ترين و وسيع‌ترين مجموعه‌هاي آرامگاهي جهان اسلام است، طي قرون متمادي بر مزار حضرت علي بن موسي الرضا (ع) (148-203 هـ.ق.) شكل گرفته و آثار تاريخي و هنري ارزشمندي از قرون مختلف را در بردارد.

تاريخچه ساختمان : در سال 203 و به قولي 202 هـ.ق. پس از شهادت امام رضا (ع)، پيكر مطهر وي را در بقعه‌اي كه بر روي گور هارون الرشيد بنا كرده بودند، به خاك سپردند. اين بقعه در باغ «حميد بن قحطبه» و در روستايي به نام «سناباد» نزديك نوغان در حدود 2 تا 4 فرسنگي توس واقع شده بود. با توجه به اين روايت، نخستين بناي آرامگاه، همان بقعه هارون الرشيد بايد باشد كه توسط مأمون عباسي بنا شده بود.

از اين بقعه،‌ هم اكنون 2 متر از ديوار چينه‌اي آن باقي مانده و بقيه بناي حرم بر روي آن ساخته شده است. از اين تاريخ تا روزگار ديليمان، نشانه‌اي از تجديد يا مرمت حرم در دست نيست؛ ولي مسلم است كه مزاري معروف بوده و جهانگردان و جغرافيانويسان مانند «ابن حوقل»، «اصطخري» و «مقدسي»‌از آن ياد كرده‌اند. گويا مقدسي نخستين كسي است كه از آن به عنوان مشهد تعبير كرده است.

ابن‌حوقل نيز «مشهد الرضا» نام برده است. به نظر مي‌رسد در عهد ديلميان، تزييناتي بر اين بنا صورت گرفته باشد. سبكتكين (387-366 هـ.ق.) پادشاه متعصب غزنوي، حرم مطهر را ويران و زيارت آن را ممنوع كرد. پس از آن، «عميدالدوله فايق» كه بيهقي او را «خادم خاصه» ناميده است، ‌در تكميل بقعه و آباداني مشهد كوشيد. در سال 400 هـ.ق. به دستور سلطان محمود غزنوي، ‌بناي بقعه را بار ديگر بر روي بازمانده ديوارهاي گلين با آجر برپا ساخته و مناره‌اي نيز بدان افزود.

اين بنا كه هسته اصلي حرم را تشكيل مي‌دهد، بنايي چهار گوش بوده و با توجه به هم‌زماني بناي آن با بناي سنگ بست (آرامگاه ارسلان جاذب)، به نظر مي‌رسد كه قبل از تزيينات و الحاقات بعدي،‌ حرم امام رضا (ع) و آرامگاه او بوده است. با توجه به سنگ نبشته موزه آستانه به نظر مي رسد كه بناي حرم در سال 516 هـ.ق.، تجديد يا تعمير شده است.

بناي بقعه در هنگام حمله غزها به سال 548 هـ.ق. آسيب فراوان ديد. در روزگار سلطان سنجر سلجوقي (511-552 هـ.ق.)، شرف الدين ابوطاهر بن سعد بن علي قمي پس از مرمت بنا، گنبدي نيز بر آن ساخت.

 

 

 

 

 


پاورپوینت مجتمع مسکونی



شناسه محصول: 507035
موجود

پاورپوینت مجتمع مسکونی

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت مجتمع مسکونی

پاورپوینت مجتمع مسکونی

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع مطالعات فیزیکی مجتمع مسکونی

در قالب ppt ودر31اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  انواع خانه

   خانه های نیمه مستقل (Semi-Detached) که به طور ردیفی در امتداد معابر شهری ساخته شدهاند، بخشهای میانی شهرهای ایران را تشکیل میدهند. اقتصاد زمین و ساختمان و تأمین مسکن برای خانوارهای جوان، سبب احداث یک یا چند اشکوب جدید روی طبقه اصلی میشود.

    خانه های آپارتمانی

(Apartment Flats)، بخش عمدهای از مسکن شهری را در شهرهای بزرگ و متوسط تشکیل میدهند. خانههای آپارتمانی با توجه به اینکه در نواحی کم درآمد و یا پر درآمد احداث شوند، از نظر اندازه و نوع و میزان تنوع متفاوت خواهند بود. بخشهای مسکونی آپارتمانی، خاص نواحی پرتراکم شهری است. این نواحی خصوصیات اجتماعی و فرهنگی ویژهای دارند که میتوان از آن با عنوان (شیوه زندگی شهری) یاد کرد.

  • مجتمعهای مسکونی (Clusters) با تجمع تعدادی آپارتمان در یک بلوک شهری، که به شکل یکپارچه طراحی و ترکیب شده باشند، پدید می آید. بسیاری از مجتمعهای مسکونی دارای فضای عمومی مشترکی هستند که مورد استقاده همگانی ساکنان مجتمع قرار میگیرد و دیگران حق استفاده و حتی ورود به آن را ندارند.
  • یک مجتمع مسکونی ممکن است از خانههای ویلایی مستقل و یا آپارتمانهای چند طبقه شکل گیرد. اندازه مجتمعهای مسکونی نیز متنوع است و برخی از آنها ، مانند مجتمع اکباتان در تهران، به اندازه یک شهر متوسط جمعیت دارند.

برج (Sky Scraper)

 

اصطلاحاً به آپارتمانهای بلندمرتبه بیش از ده اشکوب گفته میشود. آپارتمانهای بلندمرتبه معمولاً برای اسکان اقشار کم درآمد و متوسط درآمد شهری، مانند کارگران و کارمندان، احداث میشوند، اما در کلان شهری مانند تهران ، الگوی دیگری از برج سازی شکل گرفته است. یعنی در نواحی مرفه‌نشین، که قدرت اقتصادی ساکنان آن و قیمت زمین بسیار زیاد است، آپارتمانهای بلندمرتبه بسیار مدرن برای استفاده طبقات پر درآمد شهری احداث میگردد.برجهای )اسکان، آ. اس. پ و ونک پارک( در تهران از جمله : این نمونه‌ها می باشند.

   

    در سالهای اخیر برج سازی در نواحی ییلاقی، خوش آب و هوا و شمال شهر تهران به دلیل گرانی زمین و تقاضای زیاد، رواج یافته است که این برجها با مسکن ویلایی پیرامون خود هماهنگی ندارند و لذا مشکلات خاصی، نظیر جریان هوا، اشراف، مشکلات ترافیکی و غیره ، بوجود آورده اند.

    در این طرحی توجه به مقیاس های مختلف از طراحی در مقیاس شهری،مقیاس سایت و بستر طرح و مقیاس طراحی معماری و توجه به فضاهای داخلی هر واحد مسکونی و شناخت روابط اجتماعی و اهمیت آن در شکل گیری پروژه میبایست مورد مطالعه دانشجویان قرار بگیرد

 

 

 

 

 


پاورپوینت معرفی نمونه هایی ازمجتمع های مسکونی



شناسه محصول: 507037
موجود

پاورپوینت معرفی نمونه هایی ازمجتمع های مسکونی

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 12000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت معرفی نمونه هایی ازمجتمع های مسکونی

پاورپوینت معرفی نمونه هایی ازمجتمع های مسکونی

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع معرفی نمونه هایی ازمجتمع های مسکونی

در قالب ppt ودر79اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

  • مجتمع مسکونی 50 واحدی که در حا شیه غربی شهر وین در اتریش قرار دارد.از سه ساختمان مجزا تشکیل شده است.که پیرامون یک فضای سبز نیمه خصوصی کل گرفته است .کار فرمای این پروژه یک شرکت تولید سیستمهای پیش ساخته ساختمانی بوده است که در اجرای این طرح نیست از این سیستم ها استفاده شده است.
  • مساحت پروژه 4500 متر مربع وارتفاع ساختمان نیز حداکثر 6 طبقه است.استفاده از رنگ های تند در نماهای اصلی دیده می شود ونماهای پشت به رنگ سفید است.رنگهای قرمز سبز وزرد ر نمای ساختمان ستونها ودیواهای داخلی کیفیتی خاص به این مجتمعبخشیده است .

دسترسی سواره به داخل سایت ممکن نیست .پارکینگهای سواره در زیر زمین بلوکها واقع شده ودسترسی به ان توسط مسیری است که در پشت ساختمانها ودربدو ورود به مجتمع قراردارد.

نقطه حائزاهمیت در طراحی این ساختمان که انرااز پروژه های مشابه خود متمایز میکند بروزحجمی تداخل فضاهای داخلی.نظیرویدهاونیم طبقه ها.در نماهای رو به حیاط مرکزی است.این امر سبب پیچیدگی و عدم یکنواختی نما ها شده

  • موشه سفدی در حیفا متولد و در سال 1938 به کانادا مهاجرت نموده و معماری را نزد استادانی چون ،لویی کان در فیلادلفیا آموخت.شهرت وی بیش از هر چیز به سبب ساختمانهای مسکونی پیش ساخته و لگو مانندی است که habitat 67 از برجسته ترین این آثار است.

استفاده مناسب  از دید و منظر رودخانه لارنس ،توجه به جهت تابش نور خورشید ، اختصاص باغچه و تراس مجزا به هر واحد مسکونی ،دسترسی های صریح و ساده ،همه و همه سبب شده ،تا habitat 67  مونترال نمونه بسیار موفق از تجربیات پیش ساختگی در دوران معماری مدرن به شمار بیاید.باید اذعان نمود که سفدی در تزریق کیفیات فضایی خانه های ویلایی حومه شهر های کانادا و استرالیا به این مجتمع مسکونی عظیم و پیش ساخته و تلاش برای ایجاد شخصیت و هویت در واحد های مسکونی بسیار موفق بوده است .

مجموعه شامل 11 طبقه مسکونی ،یک طبقه پارکینگ در همکف و یک طبقه تاسیساتی در زیر زمین می باشد.نحوه ی دسترسی از پارکینگ تا طبقات بالایی توسط سه باکس ارتباط عموی شامل آسانسورو پله است که سه راهرو اصلی روباز در طبقات همکف ،ششم و دهم از آن ها خارج میشوند.لوله های تاسیسات نیز در زیر این راهروها قرار گرفته است.

 

نماهای پلکانی ، سقفهای قوسی شکل ، صفحات رنگی ، بالکن های فلزی و شفاف و استفاده از متریال ها و رنگهای متنوع در نماها سبب شده اند تا این پروژه تبدیل به یکی از نشانه های شهری این منطقه گردد در نزدیکی این مجتمع مراکز تجاری و فرهنگی ، خدماتی از قبیل سینما ، هتل ، سوپر مارکت ها ، موسسات هنری و حتی درمانگاه قرار گرفته و در حاشیه ی رودخانه نیز مسیرهای مجزا برای حرکت های پیاده و دچرخه طراحی شده است که به ایستگاهای اتوبوس و قطار شهری ختم میشوند. تعداد 130 واحد علاوه بر دید به رودخانه ، به حیاطهای مرکزی مجموعه نیز دید دارند.

 

 

 


پاورپوینت معماری مدرن متعالی



شناسه محصول: 507039
موجود

پاورپوینت معماری مدرن متعالی

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 10000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت معماری مدرن متعالی

پاورپوینت  معماری مدرن متعالی

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع  معماری مدرن متعالی

 در قالب ppt ودر50اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

معماری مدرن متعالی
 اوج معماری مدرن
در بین دو جنگ جهانی اول دوم، یعنی عمدتا در دهه های 20 و 30 میلادی، در اروپا و آمریکا  

   خا در دوره معماری مدرن اولیه، کماکان سبک های تاریخ گرایی همچون نئوکلاسیک، رمانتیک و بالاخص التقاطی به عنوان سبک های مهم و رایج در غرب حائز اهمیت بودند. همچنان که در فصل قبل عنوان شد، مکتب شیکاگو بعد از یک دوره نسبتا کوتاه بیست ساله، در مقابل سبک های تاریخ گرایی نتوانست دوام بیاورد. نهضت هنرنو نیز در اروپا بلا رقیب نبود و بسیاری از ساختمانهای مهم به سبک های مختلف تاریخی در اروپا همچنان احداث می شد.

ولی با پایان جنگ جهانی اول و نیاز شدید به ترمیم خرابی های جنگ و تولید انبوه ساختمان، گرایش به سمت معماری مدرن افزایش یافت. لذا استفاده از تکنولوژی روز، مصالح مدرن، پیش ساختگی، عملکرد گرایی و دوری از سبک های پر زرق و برگ تاریخی مورد توجه قرار گرفت. در این دوره، معماری مدرن به عنوان تنها سبک مهم و آوانگارد در غرب مطرح شد و دامنه نفوذ آن بصورت یک سبک جهانی، در اقصی نقاط گیتی گسترش یافت.
یکی از موضوعات کلیدی و بسیار مهم در دوره مدرم متعالی مسئله صنعت، تولیدات صنعتی و تکنولوی بود. تمامی معماران صاحب نام در این دوره به نوعی با مسئله تکنولوژی درگیر بودند. عده ای مانند والتر گروپیوس، میس ونده رو و کوربوزیه سعی در قطع کردن وابستگی های معماری مدرن به گذشته و تاریخ گرایی داشتند. به جای آن، آنها خواهان جایگزینی تکنولوژی و عملکرد به عنوان منبع الهام معماری شدند. گروهی دیگر مانند هوگو هرینگ، فرانک لوید رایت و آلوار آلتو خواهان استفاده از امکانات مدرن برای رسیدن به معماری همگون با طبیعت بودند.
.

در سال 1890 وان دو ولد تخت تاثیر موریس (از پایه گذارارن مکتب هنرها و صننایع دستی) و راسکین به معماری و طراحی داخلی رو آورد. سپس وی سبک هنر نو را، که سبک رایج بود، انتخاب کرد. او در سال 1897 از بروکسل به برلین رفت. از سال 1906 تا 1919 رئیس مدرسه هنرها و صنایع دستی در ویمار بود. او معتفد بود که دروس به جای آتلیه باید در کارگاه و بصورت عملی تدریس شود. از نظر او، کارگاه و تولید یدی مهم بود.


وان دو ولد در سال 1919، والتر گروپیوس را به جای خود به عنوان رئیس مدرسه معرفی کرد. گروپیوس در این سال مدرسه را تغییر سازمان داد و نام آن را باهاس (خانه معمار) گذارد. در این مدرسه هنرمندان و معماران باهم کار می کردند و تحت تاثیر موریس و اکسپرسیونیست ها، صنایه دستی در مدرسه تدریس می شد.

بعد از جنگ جهانی اول، مدرسه بیشتر به سمت طراحی صنعتی و فرم های مکعب شکل ساده گرایش یافت. در سال 1924، گروپیوس در یک یادداشت به نامهنر و تکنولوژییک وحدت جدید اعلام موضع کرد و در آن تفکر و بینش غالب در مدرسه را تبیین نمود. وی تکنولوژی را یک موضوع مستقل از مقوله هنر نمی دانست و بر این نظر بود که در تکنولوژی و تولیدات صنعتی، زیبایی و هنر وجود دارد. لذا از مصالح مدرن در ساختمان و طرح های تولید صنعتی در این مدرسه به دور از هرگونه تزیینات و تنها با نمایش عملکرد ذاتی آن استفاده می شد. از وی و سایر همفکران او، زیبایی هواپیما در پرواز، لوکوموتیو در حرکت بر روی ریل و دستگیره در باز کردن در است.

 

 

 


پاورپوینت آشنايي با اهداف و اصول تعليم و تربيت



شناسه محصول: 507040
موجود

پاورپوینت آشنايي با اهداف و اصول تعليم و تربيت

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

قیمت : 7000تومان

برچسب ها :

پاورپوینت آشنايي با اهداف و اصول تعليم و تربيت

پاورپوینت آشنايي با اهداف و اصول تعليم و تربيت

.

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود پاورپوینت با موضوع  آشنايي با اهداف و اصول تعليم و تربيت

 در قالب ppt ودر44اسلاید، قابل ویرایش

برشی ازمتن تحقیق:

تعريف اصطلاحات

آموزش: اين واژه در لغت نامه دهخدا ,به معني بياموختن , بياگاهانيدن ,آموختن, آگاهانيدن, کسي را چيزي آموختن, آموزانيدن,... آمده است


آموزش در حقيقت کوششي است که معلم براي انتقال معلوماتي خاص به شاگردان خود به کار مي برد و عمدتاً به مهارت و خُبرگي معلم و نوع محتواي درسي که معلم به انتقال آن مي پردازد, بستگي دارد.

 تعلیم و تربیت عبارت از انتقال منظم یک سلسله نگرشها، معلومات، مهارتها و فعالیتهای هدفمندی است که افراد را با در نظر داشت شرایط دینی، مذهبی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و غیره جهت ایجاد تغیر مطلوب و سالم و مثبت برای زندگی آبرو مند انسانی ازهر حیث آماده می سازد.

موضوع تربیت نفس انسانی است که از آن، به قول خواجه نصیر الدین

طوسی، به طور ارادی افعال جمیل و محمود یا قبیح و مذموم صادر

تواند شد و چون نفس ناطقه از امور مادی نیست ، تربیت آدمی جز در

 آنچه به پرورش تن مربوط می شود و در آن تا حدی نشو و نمو و

 افزایش ابعاد مادی وجود مورد نظر است ، به معنای بر کشیدن،

قیمتی ساختن، و به حد اعتدال سوق دادن است و چه بسا که صورت

شئ در ظاهر خود تحت تأثیر تربیت تنزّل کند

امام محمّد غزالی در تحقیقی راجع به خوی نیکو می نویسد: ( صورت باطن

 (خوی) نیکو نبود تا آنگه که چهار قوت اندر وی نیکو نبود ؛ قوت علم ، و

قوت خشم ، و قوت شهوت؛ و قوت عدل میان این هر سه ... و بدان که

این هر یکی چون زشت شود، از وی خلق های زشت و کارهای زشت تولد

 کند. و زشتی هر یکی از دو وجه بود : یکی از افزونی خیزد که از حد بشر

می باشد ، و یک از کمی که ناقص بود .